Pantulan Warna

 Alhamdulillah selesai juga zona 5 ini.

Bagi saya zona 5 mengajarkan saya untuk konsisten. Awalnya saya sudah 'takut' tiap kali akan memulai read aloud dengan kedua anak saya, karna pasti akan berujung dengan rebutan. Dulu, saya read aloud dengan satu anak saja, yg lainnya dititipkan dulu kepada Abinya. Tapi kali ini saya menggunakan strategi lain agar bisa read aloud dengan kedua anak.

Dan Alhamdulillah berhasil. Sudah tidak ada rebutan lagi. Anak-anak mulai paham dengan take turn. Masing-masing dari mereka memilih buku yang akan dibacakan, dan bersama-sama menyimak sampai selesai. Adik terkadang mengikuti kata-kata yang saya ucapkan saat membaca buku. Kakak terkadang menceritakan kembali cerita yang sudah dibacakan. Keduanya alhamdulillah akur dan tidak rebutan.

Semoga kedepannya bisa konsisten membacakan nyaring kepada kedua anak. Setelah saya sehat kembali tentunya. Aamiiin.

Zona 5 Day 15

 Project: Read Aloud

Nama: Azkiya

Kel. Usia: 0-6 tahun

Hari ini kami belajar membahas jam dan mengerjakan beberapa worksheet. Hari inj saya coba fokuskan Azkiya dalam praktek membaca. Buku yang jadi acuan adalah Membaca ala Montessori, yang mana cukup menjadi favorit mereka berdua.

Malamnya Azkiya minta dibacakan buku Halo Balit yang berjudul Aku Pintar Wudhu dan Sholat. Qodarullah kami membaca di waktu sebelum tidur dan keadaan kamar sudah gelap,. Maka kami menggunakan senter.

#harike15

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 14

 Project: Read Aloud

Nama: Azkiya

Kel. Usia: 0-6 thn

Hari ini kami sebenarnya baru memasuki pelajaran huruf 'J' dan saya memberikan Azkiya beberapa lembar worksheet untuk melatih reading skill dan logical thinking nya. Azkiya sangat antusias ketika ia bisa membaca selembar narasi tentang hari Rabu.

Selanjutnya ketika diminta untuk membaca, ia mengambil buku Halo Balita yang berjudul Aku Anak Berani, yang menceritakan Saliha yang berani pulang sendiri tanpa dijemput oleh ibunya (Azkiya yang menceritakan kembali). 

#harike14

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 13

 Project: Read Aloud

Nama: Azkiya 

Kel. Usia: 0-6 thn

Hari ini kami masih membahas laut, namun Azkiya enggan membaca buku tentang laut, mungkin karna banyak kata-kata yang sulit dipahami untuk usianya.

Akhirnya ia memilih buku Qur'an Inspired Story Surah Ghosyiah. Alhamdulillah Azkiya memilih buku yang terinspirasi dari Quran, biasanya ia lebih suka memilih buku bertemakan hewan.

Alur ceritanya sudah dihafal Azkiya, sehingga ia bisa menebak apa yang akan terjadi setelah halaman yang sedang dibaca. Kami juga membahas ekspresi wajah (bahagia dan muram) salah satu tokoh yang ada di buku tersebut.

#harike13

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 12

 Project: Read Aloud

Nama: Azkiya

Kel. Usia: 0-6 tahun

Hari ini kami mengerjakan worksheet huruf L dengan kosakata Laut. Setelah selesai dengan semua worksheet nya, saya meminta Azkiya untuk mengambilkan buku ensiklopedi Bumi untuk membacanya.

Maka saya pun membacakan buku ensiklopedi berjudul Bumi bagian Lautnya. Setelah menyebutkan makhluk yang hidup di dalam laut, kami lanjutkan dengan membacanya. Banyak kata-kata yang agak sulit dipahami Azkiya. Kata yang menarik perhatiannya akan ia tanyakan, yang tidak menarik baginya akan terlewat begitu saja. Kadang saya yg bertanha, apakah ia mengerti kata barusan atau tidak.

#harike12

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 11

 Project : Read Aloud

Nama: Azkiya

Kel. usia: 0-6 tahun

Malam ini kami membaca buku yang berjudul "Siang dan Malam" sudah 2 hari belakangan Azkiya minta dibacakan buku tersebut. Alhamdulillah makin lama anak-anak makin terkondisikan ketika dibacakan buku. Dulu, awal-awal saya membacakan buku ketika adiknya sudah bisa merangkak, selalu saja berakhir dengan rebutan.

Selesai membaca buku pilihan kakak, adik pun tak mau kalah. Awalnya ia minta dibacakan buku hewan (ensiklopedia dunia hewan), tapi kakak malah mengambilkan buku "Bit Bersin" karena tidak dapat menemukan buku hewan. Adik pun tidak masalah.

Sepanjang membaca buku "Bit Bersin", adik mengikuti setiap akhir kata yang saya ucapkan. Sepertinya ia ingin meniru saya. MasyaAllah.

#harike11

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 10

 Project: Read Aloud
Nama: Azkiya
Kel. Usia: 0-6 tahun

Malam ini sebelum tidur kami membaca buku berjudul "Ngiing..ngiing.. nyamuk terbang" yang mencecritakan alur hidup metamorfosis nyamuk. Entah sudah ke berapa puluh kali Azkiya meminta untuk dibacakan buku ini. Buku tentang hewan selalu menjadi favorit Azkiya.

Di tengah-tengah membaca ada beberapa aktifitas yang harus dikerjakan oleh balita, tapi lagi-lagi Azkiya sudah hafal betul isi bukunya.

Saya membacakannya agak terburu-buru karena kondisi adik yang belum berpakaian.

#harike10

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 9

 Project: Read Aloud

Nama: Azkiya

Kel. Usia: 0-6tahun

Hari ini kami membaca buku ensiklopedi hewan untuk balita, karna saat Azkiya membaca buku belajar membaca ala montessori ia menemukan gambar hewan dengan tulisan emu. Karna penasaran, maka kami membahas hewan emu sepanjang hari. Dari melihat gambarnya, menonton video edukasi mengenai emu, dan pastinya membaca buku mengenai emu.

Ketika dibacakan, Azkiya tidak berhenti bertanya. Kenapa dibilang burung? Dia bisa terbang ngga? MasyaAllah

#harike9

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 8

 

Project : Read Aloud

Nama : Azkiya

Kel. Usia : 0-6 tahun

Hari ini kami melanjutkan belajar mengenal huruf L dengan mengerjakan beberapa activity books. Karna satu dan lain hal saya belum sempat menyelesaikan worksheet untuk Azkiya hari ini.

Kami membaca buku berjudul "Kecipak Kecipuk Katak Berenang" yang merupakan salah satu buku favorit Azkiya. Kami membacanha sebelum tidur.

Selama membaca Azkiya seperti sudah hafal dengan isi nya, dan lebih tertarik lagi karna sedikit-sedikit ia sudah bisa membaca. Di akhir halaman ada ilustrasi daur hidup katak, dan Azkiya dengan excited mengajukan diri untuk menjelaskannya. Dunia hewan memang merupakan hal yang sangat menarik bagi Azkiya.

#harike8

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 7

Project : Read Aloud

Nama : Azkiya

Kel. Usia: 0-6 tahun

Hari ini kami membaca buku berjudul Qur'an Inspired Story Surah Al-Ghosyiah di malam hari sebelum tidur. Padahal tadi pagi kami membuat craft mengenai Nabi Yunus Alaihissalam yang ditelan ikan paus. Tapi karna terlalu asyik (bahkan sampai menjelang zhuhur belum juga selesai), kami tidak sempat membaca buku.

Akhirnya sebelum anak-anak ke kamar mandi untuk sikat gigi, saya meminta Azkiya untuk mengambilkan buku apa saja yang ingin dia baca, dan ia mengambil buku tersebut.

Azkiya merespon lebih ketika menjelang akhir cerita dimana dijelaskan dalam surah Al-Ghosyiah tentang penciptaan unta. Bagaimana unta dapat bertahan sepekan tanpa makan dan minum. Serta bagaimana panjangnya bulu mata unta sehingga dapat menahan pasir dari memasuki matanya. MasyaAllah, Azkiya memang selalu bersemangat ketika membahas dunia hewan.

#harike7

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 6

 

Project: Read Aloud
Nama: Azkiya
Kel. Usia: 0-6 tahun

 Hari ini kami berkenalan dengan huruf latin 'L'. Karna kemarin ada halangan, maka saya belum bisa membuatkan worksheet huruf L untuk Azkiya dan terpaksa kami mengerjakan activity books setelah muroja'ah dan membaca iqro. Walaupun tidak banyak, Azkiya tetap terlihat sibuk dan senang.

Kami membahas huruf L dengan kosakata 'laut'. Dan saya mencoba menyambungkannya dengan kisah seorang Nabi yang pernah dilemparkan ke laut ketika berada di sebuah kepal kecil yang kelebihan muatan. Ialah kisah Nabi Yunus. Maka setelah sesi belajar, kami pun membaca kisah Nabi Yunus alaihissalam.

Azkiya sempat kurang terarik pada bagian awal, sehingga saya harus banyak bertanya untuk memastikan ia mendengar. Namun ketika sampai pada bagian Nabi Yunus dilemparkan ke laut dan ditelan oleh ikan berukuran besar, ia mulai terlihat curious. Saya tahu, apapun yang melibatkan dunia hewan pasti membuat Azkiya terpantik semangatnya. Maka kamipun melanjutkan diskusi mengenai ikan paus setelah selesai membaca kisah Nabi Yunus.

 

#harike6

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

 

Zona 5 Day 5

Project : Read Aloud

Nama : Azkiya

Kel. Usia : 0-6 tahun

Hari ini kami akhirnya mengeksekusi rencana bookish play yang tertunda beberapa hari, yaitu membuat miniatur Ka'bah dan pasukan gajah. Kaki membuat Ka'bah dari bahan kardus yang dicat, sedangkan pasukan gajah dibuat dari hasil print di atas kertas.

Selain untuk menguatkan bentuk huruf K dalam memori Azkiya, kegiatan ini juga bermaksud memberikan gambaran riil mengenai kejadian yang tercantum dalam Al-Qur'an, yaitu surah Al-Fiil.

Kaki membaca 2 buku bertemakan Pasukan Gajah, yang satu berbahasa Indonesia dan yanv lainnya bahasa Arab. Kami membaca full satu buku yang berbahasa Indonesia sedangkan yang berbahasa Arab hanya saya yg membaca dan kemudian menceritakannya dengan bahasa Indonesia.

Alhamdulillah anak-anak asyik mendengarkan walaupun Azkiya sempat beberapa kali berlarian karena terlalu senang dengan miniatur Ka'bah dan gajah yang dibuatnya.

#harike5

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 4

Project: Read Aloud

Nama: Azkiya

Kel. Usia: 0-6 tahun

Hari ini kami membaca buku sebelum tidur. Saya meminta Azkiya mengambil buku yang mau dibacakan untuknya. Ia memilih buku 'Hatchiiim! Bit Bersin!'.

Azkiya sepertinya senang dengan buku ini, karena cukup sering minta dibacakan. Di awal saya membaca, ia mencoba juga membaca judulnya. 

Aliyya pun ikut duduk di sebelah saya sambil sesekali meniru kata-kata yang saya ucapkan. Ketika kami sampai di bagian Bit bersin, anak-anak mengikuti dengan mengeluarkan suara bersin bersama-sama. Azkiya juga sempat menebak bahasa Arab dari serigala dan kelinci,. MasyaAllah.

Kualitas video yang saya buat kurang bagus, karna direkam di kamar yang agak kurang pencahayaan. Maka saya edit menggunakan aplikasi inshot untuk sedikit mencerahkan videonya.

#harike4

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 3

 

Project : Read Aloud

Nama: Azkiya

Kel. Usia : 0-6 tahun

Hari ini ketika saya tanya mau dibacakan buku apa, Azkiya langsung menjawab: cerita gajah yang di Mekkah. Oh, maksudnya pasukan gajah Abrahah.

Lalu ia mengambil 2 buku berbeda, satu buku karya Abunnada dan satunya buku kisah 25 Nabi. Saya membacakannya satu persatu dengan tema yang sama.

Selama dibacakan cerita, Azkiya mendengarkan dan sesekali bertanya. Ia terlihat antusias dengan alur ceritanya, karna berhubungan dengan 3 hewan; gajah, burung, dan perumpamaan daun dimakan ulat (Azkiya membaca buku ttg metamorfosis ulat, dan mengaitkannya dengan surah Al-Fiil ketika melihat ilustrasi daun dimakan ulat).

Setelah membacakan cerita, kami melanjutkan dengan belajar membaca beberapa kosakata dari cerita tersebut, seperti Ka'bah, hitam, putih, pasukan, raja, gajah, burung ababil, batu, dan lain-lain.

Alhamdulillah adik pun sesekali mendengarkan dan kemudian melanjutkan permainannya. Tidak menggangu atau merebut buku yang sedang dibaca.

#harike3

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 2

 Project: Read Aloud

Nama: Azkiya

Kel. Usia : 0-6 tahun

Qodarullah hari ini hectic sekali. Saya dan suami masing-masing disibukkan dengan kejaran deadline masing-masing. Akhirnya agenda belajar Azkiya tertunda (walaupun muroja'ah dan iqro tetap berjalan). 

Awalnya hari ini kami berniat membuat craft mengenai kejadian ketika pasukan gajah menyerang Ka'bah. Namun ternyata tertunda. Akhirnya Azkiya memilih buku favoritnya untuk dibaca; seri metamorfosis hewan. Dan yang dipilihnya adalah nyamuk.

Maka saya membacakan buku tersebut untuk Azkiya dan Aliyya. Kami melakukannya dengan santai di atas kasur. Sesekali Azkiya bertanya, padahal sudah tahu jawabannya. Seperti ketika ia bertanya mengapa warna pupa menjadi gelap? Atau berapa pupa nyamuk yang ada di halaman tersebut? ( Padahal ia sendiri yang telah mengisi jawabannya di lembar aktivitas).

Kegiatan read aloud kali ini sangat santai, bahkan saya tidak bisa merekam keseluruhan kegiatan karna saya tidak berjilbab. Maka video yang saya buat lebih fokus ke audio sebenarnya daripada video.

#harike2

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Zona 5 Day 1

Project : Read Aloud

Nama : Azkiya

Kel Usia Pondok : 0-6 tahun

Memasuki zona 5 kali ini kebetulan bersamaan dengan proses Azkiya belajar membaca. Dan kebetulan juga target kami adalah membacakan kisah Nabi (dan kisah dari Qur'an) sepanjang perjalanan proses belajar membaca Azkiya. Karna saya mencontoh beberapa metode montessori, saya tidak mengajarkan huruf alfabet secara berurutan. Pekan ini kami membahas huruf K dengan kosakata Ka'bah. 

Saya membuat worksheet huruf K. Setelah mengerjakan beberapa worksheet lainnya, saya mulai memancing Azkiya dengan pertanyaan sederhana, seperti:

"Apa itu Ka'bah?"

"Di mana letak Ka'bah?"

"Siapa yang pertama kali membangun Ka'bah?"

Setelah terpancing rasa penasarannya, maka saya mulai menceritakan kisah awal mulanya dibangun Ka'bah. Karna baru perkenalan, maka saya tidak menggunakan buku, hanya cerita saja (yang mana saya sudah 'rangkum' malam sebelumnya dengan mendengarkan ceramah shahih mengenai sejarah Ka'bah).

Tidak ada video juga saat saya mengkisahkan sejarah Ka'bah karna begitu antusiasnya Azkiya mendengarkan. Yang ada hanya foto ketika Azkiya selesai mengerjakan worksheet yang saya buat.

#harike1

#tantangan15hari

#zona5membangunkarakter

#stimulasiliterasibacatulis

#stimulasiliterasidigital

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia