Thursday, December 10, 2020

Zona 4 Day 15

Nama: Azkiya 4thn6bulan Aliyya 2thn3bulan

Hari ke-15




Aktivitas hari ini:

Qodarullah Azkiya agak flu, jadi kami hanya stimulasi motorik halus (disamping murojaah dan membaca iqro) berupa bermain memasukkan kancing jumbo ke dalam kardus dan meronce membuat gelang. Kemudian dilanjutkan dengan resd aloud buku Gajah dan Al-Qur'an Inspired Story (Al-Qodar)


Proses Kreativitas:

Anak-anak mencoba memnuat gelang menggunakan pipe cleaner dan manik plastik.


Tujuan belajar:

Intellectual Curiosity:

-melatih motorik halus adik dengan memasukkan kancing jumbo ke dalam kardus sesuai warnanya (color sorting) serta memasukkan beads ke dalam pipe cleaner


Creative Imagination:

Kakak membayangkan hidup menjadi gajah ketika nembaca buku mengenai gajah. Apa yang bisa dilakukan apabila memiliki belalai panjang seperti gajah. Ketika membaca buku   

Al-Qur'an Inspired Story (Al-Qodar) kakak juga membayangkan dirinya seperti laron yang beterbangan.


Art of discovery:

-adik bisa memasukkan kancing jumbo ke dalam kardus sesuai warnanya, kakak bilang seperti memasukkan koin ke kotak amal

-kakak mengetahui beberapa kosakata baru, yaitu gading, pemburu, tembakan, melindungi

-kakak mengetahui bahwa laron adalah rayap yang kemudian memiliki sayap dan suka cahaya


Noble attitude:

-kakak belajar bahwa kelak akan ada 'timbangan' saat yaumul hisab. Kebaikan dan keburukan akan ditimbang. Yang lebih berat kebaikannya akan masuk ke istana surga, sedangkan apabila dosa yang lebih berar, maka akan dilemparkan ke neraka, nauzubillah.

-kakak membantu adik memasukkan beads ke dalam pipe cleaner adik, karena adik merass sedikit kesulitan


Refleksi:

Alhamdulillah walaupun kakak agak flu, dan ketika read aloud bersin berkali-kali, tapi sesi 'belajar' tetap lancar. Bahkan sorenya selepas bangun tidur, anak-anak langsung meluncur keluar rumah sesaat setelah mengucapkan doa 'allahumma shoyyiban naafi'an' untuk mandi hujan.



#harike15

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Wednesday, December 9, 2020

Zona 4 Day 14

Nama: Azkiya (4thn6bln) Aliyya (2thn3bln)

Hari ke-14







 

Aktivitas Hari Ini:
Aktivitas motoric halus berupa menjahit pita ke atas kardus dengan bentuk rambut singa (mirip bunga), berdiskusi mengenai fakta ‘singa’, bermain dengan moveable alphabet dengan kosakata ‘singa’ dan ‘Danial’, membaca buku tentang kisah Nabi Danial.

Proses Kreativitas:
Kakak berusaha ‘menghafal’ pola jahitan agar terlihat seperti yang diharapkan. Beberapa kali sempat terlihat kesulitan, namun bias diatasi setelah saya bantu. Adik mengerjakannya dengan bantuan saya.

Tujuan Belajar:
Intellectual Curiosity:
-Menghafal bentuk dan bunyi huruf S
-Berdiskusi mengenai fakta singa
-Mengetahui kisah Nabi Danial

Creative Imagination:
Anak-anak melakukan kegiatan menjahit pita berwarna coklat tua yang sambil membayangkan warna rambut dan kulit singa. Dulu kakak juga pernah membuat beberapa craft bertemakan singa (ketika belajar hijaiyah alif – asadun – singa), dan MasyaAllah ternyata masih ingat, karena ia bertanya, “Dulu aku kan udah pernah buat singa, kok sekarang buat lagi?” Lalu saya jelaskan kalau yang dibuat saat ini adalah singa dalam bahasa Indonesia, sedangkan dulu ia belajar bahasa Arabnya, yaitu Asadun. Dilanjutkan dengan mendengarkan kisah Nabi Danial yang sangat singkat, ketika beliau dilemparkan ke dalam kandang singa agar menjadi makanan para singa lapar, namun malah singa-singa tersebut menjadi sahabatnya.

Art of Discovery:
-Mengenal salah satu ciri hewan buas pemakan daging yaitu bergigi tajam
-Mengetahui kosakata baru; berburu dan jasad
-Mengetahui fakta unik singa; hanya singa betina yang berburu, makan dan berburu di malam hari, serta tidur di siang hari

Noble Attitude:
-Mengetahui kisah Nabi Danial yang jarang dari kita tahu karena tidak termasuk dalam 25 Nabi dan Rasul

Refleksi:
Alhamdulillah belajar kali ini lancer, anak-anak senang dengan kegiatan menjahit pita. Kakak sejak dulu senang sekali dengan dunia hewan sehingga apapun craft, cerita, dan kegiatan lainnya yang berhubungan dengan hewan pasti akan semangat sekali. Ini menjadi salah satu trik saya dalam penyampaian setiap materi; selalu disisipkan hewan yang berhubungan.

#Harike14
#tantangan15hari
#zona4gayabelajarstimulasikreativitas
#pantaibentangpetualang
#institutibuprofesional
#petualangbahagia

Tuesday, December 8, 2020

Zona 4 Day 13

Nama: Azkiya (4thn6bln) Aliyya (2thn3bln)

Hari ke-13







Aktivitas Hari Ini:

-Melanjutkan pengenalan huruf S dengan menggunakan flashcard ditambah moveable alphabet

-Membuat craft Sumur menggunakan stik es krim

-Berkisah, read aloud, dan bookish play mengenai Nabi Yusuf as yang dilempar saudaranya ke dalam sumur


Proses Kreativitas:

-Belajar mencocokkan kartu gambar dengan tulisannya

-Belajar menggunakan moveable alphabet untuk mencocokkan huruf dengan kartu tulisan dan gambar

-Berkreasi dengan stik es krim


Tujuan Belajar:

Intellectual Curiosity:

-Menghafal bentuk dan pengucapan (fonik) huruf S

-Mencocokkan kartu gambar dengan tulisan dan moveable alphabet

-Mendengarkan kisah Nabi Yusuf as sambil mewarnai


Creative Imagination:

-Mencoba mencocokkan moveable alphabet dengan kartu berisi tulisan dan gambar, di titik ini kakak belum bisa membaca satu kata penuh, jadi hanya membayangkan bentuk dan mencocokkannya

-Membuat sumur (kosakata awalan S) menggunakan stik es krim, bercerita mengenai bagaimana orang-orang jaman dahulu harus menggali tanah terlebih dahulu untuk mendapatkan air, dan sumur masih bisa ditemukan di desa-desa

-Bercerita tentang Nabi Yusuf as yang dilemparkan oleh saudara-saudaranya ke dalam sumur dan mereka berbohong kepada ayahnya bahwa Nabi Yusuf as dimakan serigala. Saya bercerita sambil mempersiapkan bahan-bahan membuat craft sedangkan anak-anak mewarnai.

-Membayangkan betapa sedihnya hati Nabi Yusuf as kala dibuang ke dalam sumur yang gelap dan hanya seorang diri

-Bookish play dan read aloud mengenai kisah Nabi Yusuf as


Art of Discovery:

-Mengetahui cara menggunakan moveable alphabet

-Mengetahui kosakata baru yaitu sumur dan tampan

-Mengetahui kisah Nabi Yusuf as

-Stik es krim bisa digunakan untuk banyak hal, seperti membantu menghitung, membuat craft, mengaduk lem, dan lain-lain


Noble Attitude:

-Mengetahuin kisah Nabi Yusuf as

-Mengambil ibroh dari kisah Nabi Yusuf (tidak boleh iri hati, sabar dan tawakkal, taat kepada orang tua, jujur dan tidak berbohong)

-Bersyukur di jaman sekarang ini dengan kemudahan yang Allah berikan berupa mesin air, sehingga tidak perlu lagi kesusahan menimba air di sumur



Refleksi:

Alhamdulillah sesi belajar hari ini lancar. Saya mengubah metode yang tadinya full craft, dengan mengambil sedikit metode montessori seperti di dalam buku yang saya baca dan Alhamdulillah progresnya lebih baik.


#harike13

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia


Ujian (sekolah)

  Link download ada di bawah Salah satu mapel yang memang agak runyam -buat anak kelas 1 SD, dan terkhusus Azkiya- adalah PAM (Pendidikan An...